2 DE AOSTO VOLTA AS AULAS COM ACOLHIMENTO

 As aulas retornam no segundo semestre de 2021 com muitas expectativas. Algumas escolas no formato de Ensino Hibrido, outras em formato remoto aguardando decreto municipal de acordo com os protocolos da saúde.

Guia de orientações pedagógicas ano 2021 de Deusirene Magalhaes

Encontro de formação e orientações com a equipe gestora das escolas

Nos dias 21 e 22 de janeiro aconteceu o Encontro de Formação Presencial e reunião pedagógica com Diretores, e Coordenadores pedagógicos, jurisdicionadas à Diretoria Regional de Paraíso. Participaram: 26 diretores (as), 41 coordenadores pedagógicos (as), 2 Secretários, 1 Orientador Educacional, Assessores de Currículo, Formação e Avaliação da Aprendizagem, Assessores de Supervisão e Fortalecimento da Gestão, Assessora da EJA, Campo Quilombola  e Diversidade, Assessora de educação indígena, Assessora de Educação Integral, Assessor do Ensino Fundamental e Médio, Assessor de Desporto, Cultura e Arte, Assessor Regional de Gestão Pedagógica e Educacional, Diretora Regional, num total de 86 participantes.

O encontro teve duração de 16 horas, incluindo as orientações gerais sobre a implementação do Documento Curricular do Tocantins - DCT, sobre o Projeto Político Pedagógico – PPP, Orientações sobre o início do ano letivo e oficinas pedagógicas por área de conhecimento, para uso efetivo do DCT como currículo oficial nas escolas.

Iniciou com as boas vindas, realizada pela Diretoria Regional, Meyrivane T. Santos Arraes e a Coordenadora de Gestão Pedagógica, Idelneides Ribeiro de A. Conceição, logo após o devocional com o Supervisor Cláudio, em seguida o Técnico do Desporto Patrick realizou uma dinâmica de ginástica laboral com todos os presentes.

Após a entrega dos Kits do DCT aos diretores das escolas, foi realizada a apresentação do Documento, começando pela leitura de algumas partes do Guia de implementação pela pedagoga do Currículo Deusirene Magalhães, fazendo uma dinâmica de leitura e colagens de tarjas pelos participantes sobre as Competências do diretor, do coordenador, ao professor e a todos os envolvidos. Após o intervalo foi o momento de falar sobre as metodologias, uma vez que para colocar em prática o DCT precisa-se focar em métodos que levem os alunos a participarem ativamente de suas aprendizagens. Nesse sentido, fizemos a apresentação do tema Metodologias Ativas, iniciando com a dinâmica: conheço, conheço um pouco, Não conheço.  Após sondar o conhecimento prévio dos participantes foi realizada a metodologia rotação por estações, a qual teve a participação dos assessores de currículo. Os textos das estações foram sobre tipos de metodologias ativas para conhecimento e leitura.

            Na tarde do dia 21 e na manhã do dia 22 o grupo foi dividido por sala para participarem das oficinas por área, sendo:

Linguagens e suas tecnologias: as Assessoras Francyara Francelino, Milla Silveira, Nátilia Poliana, conduziram as atividades iniciando como uma Dinâmica de conhecimento sobre o DCT de língua portuguesa e sobre a BNCC, logo após realizaram a dinâmica de rotação sobre os conhecimentos da área de linguagens; Apresentação do slide sobre a organização do DCT, na área de linguagem e em seguida as mudanças no organizador de Língua Portuguesa, slide sobre a estrutura de língua portuguesa no documento, apresentou também sequência didática e modelo de plano de aula, como deve ser estruturado a partir da implantação do DCT, passou ainda um vídeo esclarecedor sobre a BNCC e o ensino de Língua portuguesa.

Educação Física: o Técnico de desporto, Patrick Sérgio, iniciou falando da estrutura do DCT para o componente curricular, com um slide esclarecedor e logo após apresentou um exemplo de uma sequência didática para educação física, apresentando a relação entre as competências gerais, especificas e habilidades envolvidas na atividade, e realizou a aula na prática sobre alongamento e aquecimento.

Ciências Humanas e sociais aplicadas: A assessora Wesliane, iniciou com um slide sobre a área, falando da estrutura dos componentes da área no DCT. A atividade prática fez uma relação entre as competências gerais, específicos da área, explorando como estão organizados no DCT. Apresentou uma sugestão de trabalho “dominó geográfico”, “Metodologia de um plano de aula. Criando um jornal escolar”.

Matemática e suas tecnologias: O Assessor Arlindo, no primeiro momento explanou o DCT no componente matemática, leitura das partes introdutórias do DCT; apresentou as principais mudanças, falou também sobre a progressão das habilidades nos anos séries, a avaliação e o entendimento das habilidades, objeto de conhecimento e metodologias para que o ensino de matemática contemple uma aprendizagem significativa. Após apresentar toda a estrutura do DCT para matemática passou para uma atividade prática, mostrando a progressão de uma habilidade a partir do 6º ao 9º ano, mostrando o que cada ano é necessário desenvolver. A atividade mão na massa foi realizada com malha quadriculada, sementes de feijão e planilha do Excel, de modo que mostrou como pode ser desenvolvida uma aula eu que o aluno tenha possibilidades de desenvolver o raciocínio lógico e matemático, falou também da importância do letramento matemático.

Ciências da natureza: a assessora Denise realizou no momento inicial, dinâmica de rotação de uma sequencia didática contemplando a habilidade do 6º para o primeiro bimestre, na qual a assessora propôs a realização da experiência de separação de misturas, homogêneas e heterogêneas, onde os participantes puderam vivenciar como os estudantes podem desenvolver a habilidade na prática. No segundo momento apresentou a estrutura de ciências da natureza no DCT, as principais mudanças, a progressão das habilidades e os informes gerais da área, já falou também sobre a feira de ciências e o projeto de sustentabilidade e saúde.

No período vespertino do dia 22, foi repassado um slide sobre as orientações pedagógicas para o ano início do ano letivo de 2020, pela supervisora Magnólia, que repassou muito bem todos os itens, necessário sobre o início do ano, neste momento houve a fala também da Diretora Regional reforçando os itens como cumprimento da hora atividade e outras providências.  Esse momento houve também a explanação do documento da equipe gestora, que seguirá as mesmas orientações de 2019, só que as escolas que ainda não conseguiram trabalham com o plano da dupla gestora à contento, no ano de 2020, será intensificado o trabalho para que haja o cumprimento das metas.

Após o intervalo da tarde apresentou-se um vídeo com a música de Gonzaguinha “sementes do amanha” que trouxe uma reflexão sobre a importância de cada um como sementes na escola, implantando o DCT e ajudando nossos estudantes  construírem um mundo melhor.

 Em seguida a coordenadora do Ensino Fundamental e Médio, Nátila Poliana, apresentou um slide explicando muito bem a implementação do PPP para 2020, as perspectivas, o que deve ser acrescentado este ano, deixando claro que o PPP é um documento vivo na escola, todos precisam participar do mesmo, bem como na execução de suas ações.

Os dois dias foi um momento muito importante de estudo e discussão para toda a equipe gestora e pedagógica da DRE e das Escolas, sobre como iniciar mais um ano letivo com responsabilidade, estudo, companheirismo, parceria em prol de uma educação de qualidade para toda a Regional e no Estado. A equipe se colocou à disposição em ajudar as unidades escolares no que for necessário para a realização das ações propostas. A Diretora Regional encerrou o evento às 17:30 horas agradecendo a todos e fazendo um avaliação verbal sobre o encontro. A avaliação foi envida aos participantes através de um link de formulário do Google Docs.

MATRICULAS 2020

Matrícula para alunos novatos na rede Estadual

13  a 17/01/2020  

Quem deve solicitar Pré-matricula . 

• Alunos que vêm de outros municípios; 
• Alunos que queiram mudar de escola;
• Alunos dos 5º anos da rede municipal que irão para a estadual;
• Alunos dos 5º anos da rede estadual.

Endereço:

www.seduc.to.gov.br

ou pelo telefone

0800-635050, que funcionará de 8 às 22h.

2020

AGENDA PEDAGÓGICA DESCENTRALIZADA

Aconteceu no dia 7 de junho de 2019, no auditório da Associação Comercial e Industrial de Paraíso, a Agenda pedagógica descentralizada SEDUC-TO/DRE- PARAÍSO/MUNICÍPIOS/ESCOLAS.

Ministrado  pela Coordenadora da Escola Jovem em Ação Maristélia Alves dos Santos, pelo Técnico do Currículo e Apresizagem Emerson Azevedo e pela Gerente de Gestão pedagógica Célia Maria a pauta incluiu:

·         Análise de Resultados

·         Panorama dos Indicadores

·         Proposta de Intervenção Pedagógica para qualidade do Ensino Aprendizagem

No Primeiro momento (Das 8h às 12h) participaram  da Agenda Descentralizada a Diretora Regional de Educação de Paraíso Meiryvane Teixeira Arraes, Diretores de Unidades Escolares, Coordenadores Pedagógicos, Secretários Municipais de educação e/ou representantes  e servidores da Diretoria Regional de Educação de Paraíso.

No segundo momento (Das 13;30h às 14:30),Reunião com os professores de Língua Portuguesa, Matemática e Coordenadores Pedagógicos

No terceiro momento (Das 15hàs 18h) Reunião com Equipe Gestora, Técnicos e Assessores da Diretoria Regional de Educação.

A formação trouxe dentre outros, documentos orientadores para o planejamento com base nos descritores SAETO/SAEB,

Orientações sobre  como elevar o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB),

Orientações sobre o Conselho de Classe Pedagógico e o Programa QUEM EDUCA, FAZ!

A formação norteia ações por toda a rede estadual e municipal de educação do Estado do Tocantins, buscando aprimorar conhecimentos em busca de melhores resultados nas avaliações externas realizadas periodicamente em toda a rede de educação do país

A equipe SEDUC realizou ainda uma visita pré-agendada a uma Unidade Escolar para verificação do andamento pedagógico. O Colégio Estadual São José Operário foi a escolha escolhida para a visita técnica, causando excelente impressão aos agentes educacionais envolvidos na visita.

Daniela de Oliveira Supervisora Educacional enfatizou que “ foi um momento muito proveitoso, pois a equipe da SEDUC trabalhou de forma objetiva e motivacional, deixando uma mensagem de apoio para as escolas. A DRE também sentiu que o caminho está sendo construído de forma democrática com a participação e contribuição de todos.” Falou a supervisora.

Segundo a Diretora Regional de Educação Meyrivane Teixeira Santos Arraes, “a agenda Pedagógica contribuiu para o fortalecimento das ações da Diretoria Regional de Ensino e da Unidades Escolares, em prol da aprendizagem com sucesso do aluno e permanência escolar” pontuou a diretora.

O instituto Presbiteriano Vale do Tocantins realiza ação de conscientização na Semana Nacional do Meio Ambiente

O instituto Presbiteriano Vale do Tocantins, escola conveniada jurisdicionada à Diretoria Regional de Educação de Paraíso do Tocantins, realizou  dia 5 de junho, uma  caminhada pelo centro da cidade, para conscientizar a população sobre a importância da preservação do meio ambiente. Na Semana Nacional do meio ambiente, a escola desenvolveu inúmeros projetos voltados a essa temática, evidenciando atitudes que fazem a diferença para o equilíbrio ambiental do planeta. A ação chamou a atenção da comunidade, e incentivou novas práticas de sustentabilidade, que é de suma importância para a própria sobrevivência humana.

Depoimento de Alunas da 62.01 Cristine Ribeiro Dias 

e 

Maria Vitória Aguiar Rabelo

Depoimento da Coordenadora: 

Danila Lima de Moura Silva

Cursistas do Profuncionário participam de solenidade de formatura em Paraíso

Diretoria Regional de Educação de Paraíso realiza formatura de cursistas do Profunciário - Seduc / Governo do Tocantins

Meyrivane Teixeira Arraes, diretora regional de Educação, de Paraíso, ressalta a importância das parcerias e do compromisso de todos -Seduc / Governo do Tocantins

Cursitas na solenidade de formatura do Profuncionário em Paraíso -Seduc / Governo do Tocantins

A Diretoria Regional de Educação (DRE), de Paraíso, realizou na terça-feira, 21, na sede da Igreja Presbiteriana Vale do Tocantins, de Paraíso, a formatura de quatro turmas dos cursos Técnicos em Alimentação Escolar, Infraestrutura Escolar, Multimeios Didáticos e Secretaria Escolar. Os cursos são do Programa de Formação Inicial em Serviço dos Profissionais da Educação Básica dos Sistemas de Ensino Público (Profuncionário).

Os formandos pertencem às redes estadual e municipais de educação dos municípios de Abreulândia, Barrolândia, Cristalândia, Chapada de Areia, Lagoa da Confusão, Marianópolis, Monte Santo, Paraíso do Tocantins e Pium. Os cursistas se formam em cursos técnicos de formação para funcionários da educação, que tem como objetivo profissionalizar servidores.

A emoção dos cursistas e seus familiares, pela conquista, marcou momentos do evento, que foi prestigiado por autoridades como prefeitos, vereadores, secretários de educação e diretores de escolas dos municípios citados.

De acordo com Meyrivane Teixeira Arraes, diretora regional de Educação, de Paraíso, a parceria e o compromisso de todos foram o diferencial para a conquista. “O envolvimento de todos no projeto de formação tornou possível essa conquista de conhecimento, que é inalienável, e estabelece novas plataformas de atuação para todos. Esses formandos, durante dois anos, adentraram no mundo do conhecimento dentro dos cursos ofertados”, ponderou. 

Para Maria Sirlene Nascimento Silva e Marilda Cabral Pinto, tutoras dos cursos, “o momento é de extrema alegria pela conquista de um diploma, que muito tem a acrescentar nas carreiras profissionais de cada um”, destacaram as tutoras.

Os cursitas ainda participaram de um momento denominado “Aula da saudade”, em Paraíso, onde vivenciaram um dia de lazer, proporcionado pelos parceiros dos cursos para todos, com música ao vivo, comidas especiais e banhos de piscinas do clube da Associação Atlética do Banco do Brasil de Paraíso.

Para Marcilene silva, cursista de Paraíso, a formação contribuiu para um crescimento geral. “O aprendizado durante todas as etapas do curso contribuiu não só para o crescimento profissional, mas também para o pessoal”, comentou.

Segundo, Laís Lorrana, cursista de Cristalândia, os cursos enriqueceram o conhecimento de cada um. “Nos dois anos de curso, foi possível acrescentar inúmeros saberes profissionais e pessoais. A partir desse curso, outros farão parte do aprendizado contínuo, que enriquece a caminhada de cada um”, finalizou.

23/05/2019 - 14:09 - Abrão de Sousa / Governo do Tocantins

ESCOLAS JURISDICIONADAS À DIRETORIA REGIONAL DE PARAISO SÃO DESTAQUES NO PROJETO ESCRAVO, NEM PENSAR!

Resultados finais do projeto Escravo, nem pensar no Tocantins - 2018. O projeto preveniu 181.024 pessoas do trabalho escravo, por meio da implementação de projetos educacionais em 287 escolas de 92 municípios tocantinenses. 

Esta foi a primeira ação de prevenção ao trabalho escravo em nível estadual a ser realizada no Tocantins. Graças ao empenho de todos, fortaleceu-se a rede de enfrentamento a essa prática criminosa. 

As responsáveis  pelo projeto na DRE Paraíso:  Wesliane Gonçalves de Souza e apoio da Ana Paula Meneghetti Rodrigues.

Todas as escolas receberam formação a  respeito do projeto e o kit ENP! Para desenvolver as ações. Em 2019 as UEs foram aconselhadas incluir o ENP! No PPP e continuar com as ações.

Confiram os detalhes do projeto na publicação Escravo, nem pensar! no Tocantins no link abaixo

http://escravonempensar.org.br/enp-previne-181-mil-do-trabalho-escravo-no-to/

Selo Quem Educa, Faz’ valoriza práticas pedagógicas bem sucedidas das escolas públicas do Tocantins

Acesse:


https://seduc.to.gov.br/noticia/2019/5/13/selo-quem-educa-faz-valoriza-praticas-pedagogicas-bem-sucedidas-das-escolas-publicas-do-tocantins/

Dia das Mães é comemorado nas Diretorias Regionais de Educação em todo o Estado


Acesse:

https://seduc.to.gov.br/noticia/2019/5/13/dia-das-maes-e-comemorado-nas-diretorias-regionais-de-educacao-em-todo-o-estado/

Professores de Paraíso participam de formação da Olimpíada de Língua Portuguesa

Professores de Paraíso participam de formação da OLP - Seduc / Governo do Tocantins

Professora Lenice Santiago declama poema na formação - Seduc / Governo do Tocantins

Com o tema da 6ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa (OLP), O lugar onde vivo, os professores de língua portuguesa das redes estadual e municipal da Diretoria Regional de Educação (DRE) de Paraíso participaram da formação, na terça-feira, 30, com quatro gêneros textuais.

O trabalho visa proporcionar subsídios para os professores criarem situações em sala de aula, que permitam aos alunos um contato maior com os gêneros textuais como poema, memórias, crônicas, e artigo de opinião; além do documentário, que é novidade na Olimpíada este ano.

Segundo Ana Goreth Santos, assessora de currículo de língua portuguesa, o trabalho proporcionou reflexões entre os participantes. “Estudo, troca de experiência e reflexão fizeram parte da metodologia aplicada na formação. Isso traz amadurecimento para a realização do trabalho com os estudantes em sala de aula”, destacou.

Ainda segundo Ana Goreth, “o momento foi relevante para todos, devido ao trabalho ter acontecido em parceria com as redes de ensino estadual e municipal”.

Milla Correa Silveira, assessora de língua inglesa, participou da formação, segundo ela, “a expectativa é que os professores consigam desenvolver a competência comunicativa dos estudantes nos âmbitos leitura, fala e escrita”, destacou.

Para a professora Deusirene Magalhães, a OLP proporciona o aprimoramento dos estudantes no conhecimento dos quatro gêneros textuais. “É uma oportunidade para os alunos se aprimorarem no estudo dos gêneros literários que circulam na nossa sociedade. Esta versão da olimpíada conta o gênero documentário que proporciona o uso da linguagem audiovisual. Um desafio é fazer da cultura digital um espaço de produção literária de narrativas digitais”, ponderou.

Segundo Meyrivane Teixeira Arraes, diretora regional de educação de Paraíso, o trabalho fortalece a prática pedagógica dos professores. “Proporciona o fortalecimento da prática pedagógica dos professores, com as metodologias inovadoras aplicadas ao desenvolvimento do trabalho com os gêneros textuais trabalhados”, finalizou.